В соответствии с планом работы Муниципального опорного центра дополнительного образования детей города Сыктывкара МАУДО «ДТДиУМ», Открытого методического объединения педагогов дополнительного образования г.Сыктывкара на 2019-2020 учебный год, с целью совершенствования педагогического мастерства в предметной области «Хореография» и реализации здоровьесберегающей технологии, 27.02.2020 г.. с 17:00 час., на базе МУДО «ЦДОД «Орбита» был проведён семинар-практикум (далее - семинар) на тему «Закрепление навыков исполнения движений у станка и на середине зала, на развитие подвижности и эластичности голеностопного сустава». Ведущий семинара - Хацкевич О.В., педагог дополнительного образования МУДО «ЦДОД «Орбита». В семинаре участвовали специалисты МАУДО «ДТДиУМ», МУДО «ЦДОД «Орбита», а также родители учащихся.
Ольга Владимировна проводила занятие в хореографическом зале, где находятся станки для разучивания танцевальных движений. На уроке присутствовали учащиеся возрастной категории 9-10 лет. Тип занятия: урок закрепления знаний. Форма занятия: групповая. Музыкальное сопровождение: магнитофон. Цель занятия: закрепление навыков исполнения движений у станка и на середине зала на развитие подвижности и эластичности голеностопного сустава.
Как правило, чтобы раскрыть цель любого занятия необходимо поставить конкретные задачи, чтобы получить на выходе положительный результат.
Задачи занятия:
Образовательные:
- закрепление знаний, умений и навыков исполнения движений экзерсиса (комплекс всевозможных тренировочных упражнений, составляющих основу урока классического танца, способствующий развитию силы мышц, эластичности связок).
- развитие технически грамотного исполнения движений;
- закрепление комбинаций классического экзерсиса
- развитие координаций движений
- укрепление музыкального слуха и чувства ритма
- развитие силы, выносливости и постановки дыхания
Развивающие:
- развитие умения работать в группе
- развитие саморефлексии и взаиморефлексии при исполнении упражнений
Воспитательные:
- формирование чувства ответственности, дисциплины
- воспитание музыкального вкуса.
В основной части занятия педагог с детьми разучивали комбинации у станка, затем на середине зала и как итог, самостоятельное исполнение и закрепление упражнений учащимися. В заключительной части урока было подведение итогов занятия, рефлексия и домашнее задание. Среди слушателей было проведено анкетирование, которое показало, что 100% участников оценили семинар на высоком уровне, 100% считают, что семинар-практикум актуален, содержателен и информационно - методически оснащён.
100% участников семинара считают, что полученная информация пригодится в их дальнейшей педагогической деятельности и высказали пожелания проводить систематически подобные семинары-практикумы в будущем.
Екимова Т.Б.,
методист МОЦ ДОД г. Сыктывкара
