Положение о муниципальном опорном центре дополнительного образования детей города Сыктывкара

Апробация и внедрение модели обеспечения равного доступа учащихся к дополнительным общеобразовательным программам; оказание организационно-методической поддержки учреждений системы взаимодействия по реализации разноуровневых программ, обеспечивающих получение детьми навыков и умений ознакомительного, базового и углубленного уровней;

• Мониторинг состояния материально-технического, программно-методического и кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей на территории МО ГО «Сыктывкар».
• Содействие в организации работы учреждений системы взаимодействия по поддержке и сопровождению одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, проживающих в сельской местности, и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в конкурсные и иные мероприятия для учащихся в системе дополнительного образования детей.
• Организационная и методическая работа по внедрению персонифицированного финансирования и учёта дополнительного образования детей на территории МО ГО «Сыктывкар».
• Содействие формированию и распространению лучших практик реализации современных, востребованных, вариативных дополнительных общеобразовательных программ различной направленности.
• Содействие в информировании детей, родителей, общественности о возможностях и специфике дополнительного образования на территории МО ГО «Сыктывкар»;
• Организационно-методическое и консультационное сопровождение деятельности учреждений системы взаимодействия по апробации и внедрению моделей развития муниципальной системы дополнительного образования детей.

Приказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

Требования к программам на сертификацию

План МОЦ ДОД города Сыктывкара на 2019-2020 уч. год

Типовая модель создания банка эффективных практик реализации дополнительных образовательных программ  

Типовая модель реализации программ дистанционных курсов по дополнительным образовательным программам 

Типовая модель реализации программ для организации летнего отдыха и заочных школ

Типовая модель организации мероприятий по просвещению родителей в области дополнительного образования детей

Типовая модель реализации разноуровневых программ дополнительного образования детей

Типовая модель реализации модульных программ дополнительного образования детей для сельской местности

Типовая модель реализации программ вовлечения в систему дополнительного образования детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Приказ "Об утверждении правил персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Республике Коми" (№214-п от 01.06.2018)

Инструментарий работника системы дополнительного образования детей